Escuela DSI No Programó Cursos y Estudiantes Tendrían que Asistir 1 Año Más
Al menos 22 estudiantes del XI ciclo de la carrera de Educación Inicial protagonizaron una protesta en el frontis de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “David Sánchez Infante” debido a que una serie de hechos administrativos y de programación académica las están condenando a cursar un ciclo más, en el 2024, cuando deberían concluir su formación profesional este año, con su XII semestre.
Las estudiantes cuestionaron el proceder de los encargados de programar sus cursos luego de que la Escuela “David Sánchez Infante” lograra su licenciamiento en el año 2019, debido a que -si su reclamo no es atendido- tendrán que continuar sus estudios por séptimo año, lo que les perjudica de diversas formas.
Si no atienden su reclamo, tendrán que continuar sus estudios por séptimo año, lo que retrasa que accedan al mercado laboral.
Una vez licenciada en el año 2019, el plan de estudios de las carreras de Educación Inicial y Educación Primaria, se adecuó a la profesionalización con rango universitario. Así es que se tuvo que realizar el procedimiento administrativo para que las y los estudiantes pudieran convalidar los cursos aprobados en sus ciclos del instituto.
Sin embargo, luego de concluirse el proceso de convalidación, la programación de cursos que se aplicó a los estudiantes en el 2021 y 2022, no incluyó todos los cursos y módulos, dejando fuera 5 imposibles de programar dentro del año 2023.
Según lo que dijo el director de la Escuela “David Sanchez Infante”, Segundo Osterlengin Alayo Loyola, los responsables de la falta de programación de los cursos que ahora se tendrán que llevar fuera del año 2023, fueron los docentes Régulo Gilberto Lozano Terán y Yovana Ordiales Vera, durante la dirección de José Sandoval Ríos.
En este año, los responsables Víctor Pairazamán Amaya y José Amambal Páucar, señalan que programaron los cursos de acuerdo a las reglamentaciones aplicables, aunque notaron que la omisión de sus antecesores había generado un serio problema.
Esto, dijeron, fue explicado recientemente a las alumnas, aunque indican que hicieron las consultas al Sistema de Información Académica del Minedu y la respuesta fue que bajo las circunstancias actuales, no quedaba otro camino que programar los cursos electivos restantes en el año 2024.
Las alumnas, naturalmente, han expresado su rechazo a la forma cómo se les ha perjudicado y exigieron a la institución que dirige Alayo Loyola, una salida que contemple el cumplir en este 2023, todo lo que resta de cursos y talleres dentro de su formación académica.
Alayo Loyola aseguró que aún queda un camino administrativo que intentar.
Alayo Loyola aseguró que aún queda un camino administrativo que intentar. Señala que ha pedido documentación a las alumnas para iniciar la gestión ante el Minedu, pero aún no recibe lo solicitado.
De acuerdo al reclamo de las estudiantes, las responsabilidades son exclusivas de la Escuela “David Sánchez Infante”, y se espera que la solución llegue antes del inicio del ciclo XII, que consideran debe ser el último de su formación.
El director Alayo Loyola dijo que efectivamente se debe tener una respuesta antes del inicio del siguiente ciclo.
Respecto de los responsables de la grave omisión que ha perjudicado a las alumnas, el director Alayo Loyola afirmó que se abrirán los procesos administrativos contra los dos docentes presuntamente responsables de haber generado el problema.
Denuncias de corrupción
Ante este anuncio las alumnas recordaron que existen otros casos de “docentes que cobran” para mejorarles las notas.
El director Alayo Loyola dijo que de esas menciones hay un caso que será investigado.
Agregó que se estaban elaborando informes para iniciar los procesos sancionadores.
Al cierre de la reunión que tuvo su primera parte de protesta en el frontis de la Escuela y luego en un ambiente interno, el director Alayo Loyola ofreció dar prioridad a este tema.
Las alumnas dijeron que entregarán la documentación que solicite el director para la gestión que intenta y se mantendrán vigilantes en los resultados, así como en el procedimiento sancionado a quienes causaron el perjuicio a toda una promoción, así como a la imagen de la Escuela.

