Pacasmayo  |  

Director y Padres de IE 80392 Acudieron a GRLL por Demora en Obra

Director Ie 80392 Chepen

El director de la IE 81032 "Salvador Díaz Sagástegui", profesor Johny Rodríguez Soto, ya había visitado hace 25 días la sede regional junto a un grupo de padres de familia para expresar su malestar al gerente general Eduardo Azabache, por la lenta ejecución de la obra. En esa reunión se les ofreció que se enviaría a un supervisor para que agilice los trabajos. Efectivamente ocurrió y del 45% de obra que se tenía, 25 días después, habían avanzado al 55%. Las cifras las dieron al director, pero deberán ser comprobadas con los respectivos documentos de la obra.

El director añadió que el domingo vio que se estaba trabajando, hecho que fue comunicado a los padres de familia en las primeras horas de la mañana de ayer, lunes 8. Sin embargo, a media mañana se enteraba de la paralización de la obra por decisión de los vecinos, acción que no criticó porque dijo entender su malestar ante la prolongada situación que viven.

OBRA TERMINARÍA EN JUNIO

Rodríguez Soto dijo que acababa de conversar con el administrador de la obra y que le ofreció llegar para adoptar medidas que ayuden a superar la situación.

“Entendemos a los vecinos, esperamos que la empresa llegue a acuerdos con ellos y consideren su situación para no ser más perjudicados. En noviembre debió terminar la obra pero nada. Ahora han dicho que en junio se va a terminar; y en julio ver si hay fallas u observaciones qué resolver”, informó el director del plantel.

Ie 80392 Chepen Encargados Hacinados

Añadió: “En los últimos días hemos visto mayor cantidad de trabajadores y al supervisor que viene del Gobierno Regional sí lo hemos encontrado. Esperamos que esto avance y concluya porque seguimos en dos locales, uno alquilado. El espacio no está bien allí. Tenemos casi 80 niños hacinados en ese local”.

Concluyó que en la reunión sostenida en la sede regional, se les informó que el tema de la reconstrucción de las viviendas de los vecinos tenía un presupuesto adicional para que se empiecen a construir. Tanto el colegio como las casas se debían construir en esta etapa pero lamentablemente no ha sido así.

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